2007年5月12日 星期六

我想……

昨天,再一次眼見那個頑劣兼無聊的搞事分子與一位沒有任教他們的老師 (鄰班班主任) 在走廊談話,心想:他又做了怎麼麻煩事?

事後,便好奇地問那位同事 (也是和我一樣,新來的) 發生何事,原來事情這樣的:

那位學生在上星期日剛巧在某大型商場遇見這位老師,而她那時正是跟男朋友在一起。於是,那位學生隨即拿出手機,偷拍老師跟男友逛商場的片段,然後在校內傳開,傳至鄰班同學都知道這件事。

或許,這位同事的自我保護意識比我低,所以處理手法亦較想像中的溫和。

然而,那一刻頓生感同身受的感覺,在考慮去留問題上,我終於明白了更多。

我思考的焦點,不在於這位學生為何繼網誌事件後,竟又一錯再錯,而在於審視自己一直面對的壓力和不安。

在約半年前的某一天,在地鐡站裏,牽著哲學家的手的我竟在月台上,遇上了三位中三學生。第二天清早,我班已有同學走來,在教員室大聲笑問:「你琴日乜比三個中三同學見到你拍拖呀?佢地仲係xanga 寫你同男朋友好親暱喎……」

經炮台山同學匯報,xanga 確是這樣寫,在這之上,更質疑哲學家的「品味」,對我作出人身攻擊。

我感到愕然和無奈,心想:是你不懂何謂品味而已。況且,我記得很清楚,當他們和我打招呼時,我和哲學家正在月台等車,再親暱也只是在乘扶手電梯時,哲學家因高大的關係只是站下一個階梯,牽著我的手。這不是十分正常的行為嗎?比起他們在公眾地方相擁、親吻這些行為,又有多親暱呢?

又有一次,學生在歸途中跟我一起,在臨別之際,突然說:「我媽星期日係地鐵見到你同你男朋友一齊。」

早前,只是手上多了一隻指環──一件普通的配飾,但竟然全級中三同學都在討論:我是訂婚,還是結婚了?甚至問別的老師這個問題。我心想:很多老師都戴指環,那豈不是又是「追、求、訂、結、離」的象徵?

談戀愛是何等正常的事,為何要把老師的私事當作話題?

有幾次放學回家,也在住所附近見到學生。甚至,我知道班中一位女同學曾試過跟蹤我回家,幸好她最後不成功。

很多時候,我會對自己選了這個地區居住而感後悔。

自此以後,每次上街,我都很擔憂。有時候,跟哲學家在這區出現,我更有壓力,害怕又會遇上學生,然後不是亂寫就是偷拍,私人生活大受影響。

或許,別人會認為我有點杞人憂天,但同樣的事情竟一次又一次發生在不同老師的身上。這根本是事實。

原來,再多的工作量我也能應付,所謂的「壓力」,只是因工作所帶來的感情困擾和生活壓力。

老師也是普通人,不是甚麼大明星,亦需要有自己的私人空間和生活。

教育雖然是一份較神聖的工作,但也是一份很普通的工作。

我只想,可以在放學後,做回一個普通市民,有自己的私人空間、私人生活。
我只想,可以在一個安全的地方,繼續尋覓我的理想。
我只想,可以安安靜靜地過平凡的生活,工作、回家、做飯、上街……

對,或者內心的我,只想回家。你明白嗎?

回家

步伐是否感覺疲倦了 現實令你感到無奈
只懂每日每夜忙碌裡 兜兜轉轉 似沒了沒完
但願讓你知道 神是愛 在路上每一秒同在
可否接受這份純真愛 一生歡欣 快樂精彩

回家 將傷痛放下 看透俗世謊話
迷失漆黑中 祂總把你念掛回家 
即使新世代 全然皆冰冷
在這屋裡 有主的愛 別再怕
在這屋裡 有主的愛 不要害怕

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