忙了一整個月,坦白說,似乎真的也有一整個月沒有和哲學家好好相處,也沒有陪伴哲學家到處去行逛了。
今天難得有空,終於可以去看中醫,然後跟他逛了一整個下午。
一走進那間中藥店,我跟門口的大叔打招呼,說:「很久沒見。」
怎料,他竟然這樣回答:「咦,是你?嘩,真的很久沒見。」
唉,話說回來,回想起這個月,跟我溝通得最多最深的並不是哲學家,而是我家的米菲和米米。每晚回家,吃過晚飯,剛好是九點半,於是就抱著米菲和米米一起看電視。
週末,也要埋首工作及「秘撈」,日子真的過得好不容易。
其實,我們心中有很多大計,計劃在忙碌過後逐一完成。
今天,第一個任務──購物及置裝,總算完成 (雖然我最後還是沒有任何收穫)。
下一個重大任務就是選購嬰兒禮品,然後……
再然後,就是要好好坐下來,認真探討大家要共同面對的問題了。
至於,很久之前的願望──到沙灘吹波波 (肥皂泡),我相信最快應該要年終才可實現了。
唉,由此可見,工作、家庭與愛情,人們往往是不能同時好好兼顧的。
註:「好好」的意思是能夠做得妥善、圓滿。
2008年5月31日 星期六
麻煩 (一)
在五月最後一個上學天,終於可以鬆一口氣。
早前,非常悠閒的炮台山跟我聯絡,說這說那,但我都一一推掉了,理由是:「我搞緊大事」。
其實所謂的「大事」,並不是她口中的「籌備結婚」(雖然這不會是天方夜譚的事),只是那些繁忙的學校事務以及一連串的「秘撈」。由於「秘撈」尚在進行,所以不能詳談,今天只想記下這個月的幾件事。
我發現,生活雖然忙碌,但在忙碌之時我仍然可以不停思考問題。
我又發現,原來我絕不能長時間處於過份忙碌的境地,否則,我的情緒便會更容易隨著我所思考的東西而有所起伏。
星期二,學校又開每個一次的例會。事隔外評已有約半年時間,想不到,開會又在檢討外評,並以此商討來年的學校計劃。對於這個對行政事務感煩厭的我來說,當然依舊在做白日夢;對於這個新人來說,那些甚麼 domain 1、2、3,更是摸不著頭腦,於是全程「陪坐」。然而,我至少明白那個計劃在說甚麼。
聽著副校長在說甚麼 critical thinking、active learning、questioning skills、current affairs等等,看著那份四頁的簡要,突然想起《聖經》裏一句:「凡是都是虛空」,說得主觀一點,那是「廢話」。
第一,critical thinking 是不能從實質的教學方法或教材學到的,它的建立是必須建基於穩固的知識。
第二,我不相信只要讓老師多上兩三個工作坊或講座就能學得questioning skills,並且能夠實踐、應用出來。這既視乎個人經驗的累積,也視乎學校或課堂的文化配合及學生的質素。
第三,一個學生是否active learner的關鍵並不在於老師的教化,更不在學校的課程,而是在於個人的態度,而個人的態度則是全賴家長的管教與配合。
簡言之,在我而言,在今日社會,老師的角色和影響根本並不是想像中那麼大。一個學生 / 青少年的成長,家庭是最重要、最具影響力的。
要學生有critical thinking,就只有讓他們有空間和時間去思考。但,有空間和時間嗎?
不是補習,就是學這樣學那樣。難道他們又是自願去做這些嗎?
不去補習,就要趕著各科那些甚麼SBA,但要知道那些SBA佔分不多,對公開考試的實際作用不大。若要打比方說,SBA只是咖啡中的糖,放進了咖啡裏,根本甚麼都會溶掉,甚麼都看不到。
副校長的反問妙極:若給予空間,她們又是在「hea」,那…….
但,事實是,學生也是人,被逼得緊,也有需要喘息的時間。
跟成年人工作一樣,成年人在外工作壓力大,回家總是會鬆一鬆,有多少個上班一族下班不會「hea」?假如那份工作是份休差,我相信一般「打工仔」都會利用閒暇去做些自己喜歡的事,或修讀自己喜歡的科目、或做義工等等。同一道理,當然有學生「hea」只是躲懶,但仍有很多學生「hea」是因為平日沒有時間偷閒一番,沒有空間做些自己喜歡的事!
如是者,我深深體會到家長、學校與學制之間的惡性循環,是如何毒害了不少年青人。
家長若干年前就狠批香港是填鴨式教育,著重背誦及考試成績。好了,社會為兌現他們的訴求,於是進行課程改革,不但加入SBA,還加了一個概念叫「通識」。
學制及課程改革著重量化,強調校方有PIE之餘,又強調要培育新一代成為通才,要有「通識」。於是,學校只好跟從,在各個科目的裏頭,加進不少毫無意義的行政工作,但同時又要應付新高中課程及校本評核。
好了,學制變了,但為適應大氣候及學制改革,家長要自己的孩子兼顧好學業成績的同時,又要他們學這樣學那樣,務求琴棋書畫樣樣皆能。因為家長會這樣問,若不跟從大氣候,自己的孩子豈不是會比人遜色?試問哪個父母不希望自己的子女成才?就算不能成才,至少也希望不會比人差吧?
於是,做子女的當然要順從父母的要求,盡自己的能力去做好父母要求的事。又於是,回到學校,只好偷取老師的課堂做些自己未能完成的事。
要注意的是,所有人一天只得24小時!
於是,大家有沒有想過最後的結果會是這樣?
教師工作量倍增,以及年青一代沒有思考的空間已經不在話下,
學科能力及獨立處事能力一蟹不如一蟹 (聽說未來會是三年一個代溝);
琴棋書畫樣樣皆能,但未必樣樣皆精;
學習通識,但知識似是浮萍,最後可能是「通通都唔識」!
說了很久,只想說一切都是虛空,
一切都是社會的問題、是人的問題。
或許,在別人的眼中,這一切都只是我像《狂人日記》裏的狂人去看待世界吧。
總之,人是一種麻煩的生物,我們何不返璞歸真?
早前,非常悠閒的炮台山跟我聯絡,說這說那,但我都一一推掉了,理由是:「我搞緊大事」。
其實所謂的「大事」,並不是她口中的「籌備結婚」(雖然這不會是天方夜譚的事),只是那些繁忙的學校事務以及一連串的「秘撈」。由於「秘撈」尚在進行,所以不能詳談,今天只想記下這個月的幾件事。
我發現,生活雖然忙碌,但在忙碌之時我仍然可以不停思考問題。
我又發現,原來我絕不能長時間處於過份忙碌的境地,否則,我的情緒便會更容易隨著我所思考的東西而有所起伏。
星期二,學校又開每個一次的例會。事隔外評已有約半年時間,想不到,開會又在檢討外評,並以此商討來年的學校計劃。對於這個對行政事務感煩厭的我來說,當然依舊在做白日夢;對於這個新人來說,那些甚麼 domain 1、2、3,更是摸不著頭腦,於是全程「陪坐」。然而,我至少明白那個計劃在說甚麼。
聽著副校長在說甚麼 critical thinking、active learning、questioning skills、current affairs等等,看著那份四頁的簡要,突然想起《聖經》裏一句:「凡是都是虛空」,說得主觀一點,那是「廢話」。
第一,critical thinking 是不能從實質的教學方法或教材學到的,它的建立是必須建基於穩固的知識。
第二,我不相信只要讓老師多上兩三個工作坊或講座就能學得questioning skills,並且能夠實踐、應用出來。這既視乎個人經驗的累積,也視乎學校或課堂的文化配合及學生的質素。
第三,一個學生是否active learner的關鍵並不在於老師的教化,更不在學校的課程,而是在於個人的態度,而個人的態度則是全賴家長的管教與配合。
簡言之,在我而言,在今日社會,老師的角色和影響根本並不是想像中那麼大。一個學生 / 青少年的成長,家庭是最重要、最具影響力的。
要學生有critical thinking,就只有讓他們有空間和時間去思考。但,有空間和時間嗎?
不是補習,就是學這樣學那樣。難道他們又是自願去做這些嗎?
不去補習,就要趕著各科那些甚麼SBA,但要知道那些SBA佔分不多,對公開考試的實際作用不大。若要打比方說,SBA只是咖啡中的糖,放進了咖啡裏,根本甚麼都會溶掉,甚麼都看不到。
副校長的反問妙極:若給予空間,她們又是在「hea」,那…….
但,事實是,學生也是人,被逼得緊,也有需要喘息的時間。
跟成年人工作一樣,成年人在外工作壓力大,回家總是會鬆一鬆,有多少個上班一族下班不會「hea」?假如那份工作是份休差,我相信一般「打工仔」都會利用閒暇去做些自己喜歡的事,或修讀自己喜歡的科目、或做義工等等。同一道理,當然有學生「hea」只是躲懶,但仍有很多學生「hea」是因為平日沒有時間偷閒一番,沒有空間做些自己喜歡的事!
如是者,我深深體會到家長、學校與學制之間的惡性循環,是如何毒害了不少年青人。
家長若干年前就狠批香港是填鴨式教育,著重背誦及考試成績。好了,社會為兌現他們的訴求,於是進行課程改革,不但加入SBA,還加了一個概念叫「通識」。
學制及課程改革著重量化,強調校方有PIE之餘,又強調要培育新一代成為通才,要有「通識」。於是,學校只好跟從,在各個科目的裏頭,加進不少毫無意義的行政工作,但同時又要應付新高中課程及校本評核。
好了,學制變了,但為適應大氣候及學制改革,家長要自己的孩子兼顧好學業成績的同時,又要他們學這樣學那樣,務求琴棋書畫樣樣皆能。因為家長會這樣問,若不跟從大氣候,自己的孩子豈不是會比人遜色?試問哪個父母不希望自己的子女成才?就算不能成才,至少也希望不會比人差吧?
於是,做子女的當然要順從父母的要求,盡自己的能力去做好父母要求的事。又於是,回到學校,只好偷取老師的課堂做些自己未能完成的事。
要注意的是,所有人一天只得24小時!
於是,大家有沒有想過最後的結果會是這樣?
教師工作量倍增,以及年青一代沒有思考的空間已經不在話下,
學科能力及獨立處事能力一蟹不如一蟹 (聽說未來會是三年一個代溝);
琴棋書畫樣樣皆能,但未必樣樣皆精;
學習通識,但知識似是浮萍,最後可能是「通通都唔識」!
說了很久,只想說一切都是虛空,
一切都是社會的問題、是人的問題。
或許,在別人的眼中,這一切都只是我像《狂人日記》裏的狂人去看待世界吧。
總之,人是一種麻煩的生物,我們何不返璞歸真?
2008年5月11日 星期日
社會扭曲
今天,因為改作文改得太悶的關係,在網上跟剛考完會考的炮台山閒聊,大家談到最近一些駭人新聞。
其中,我們談到了早前上水一名婦人抱兒跳樓的新聞。最後得出的結論是:一) 社會問題越來越嚴重;二) 揀丈夫不要挑自己愛的男人,而是揀一個愛自己的男人。
晚上回家吃飯,從妹妹口中得知某親戚的近況,當然這位親戚與我家有著很密切的關係。我和妹妹都預感若干年後,一定有大事發生,只寄望當大事發生之時,我們一家可免跌入漩渦之中。
回家路上,我又在進行思考。
坦白說,我有著一個對人欠缺信心的特點。雖然我生長在一個完整、健康的家庭,然而從自身的經歷及親友的事情上,不知不覺間便塑造了這種難以改變的性格。當然,這些年來自己已有不少進步,但有時候,仍會「突然失去信心」。
就好像團契的事,使我對別人少了一份信心;
今晚跟妹妹聊天,亦使我懷疑世間的男人是怎樣的一種人。
上水婦人墮樓事件,根據報道,慘劇是因為丈夫有婚外情而導致的。
如果屬實的話,那麼我想問,為何男人總愛有婚外情?這是社會因素所致嗎?是否因為做妻子的做得不好,照顧不夠周到,致使做丈夫的想搞婚外情,另擇佳偶呢?
還是因為自古以來,男人都是一種多情善變的動物呢?
哈,有時候,我都會覺得哲學家愛我真是一件挺辛苦的事,除了要遷就我的脾氣外,還是不時給予我一定的信心。有時候,我會忽然胡思亂想,擔心哲學家會有疲累的一天,所以我真的渴望儘快改變自己欠缺信心的弱點,然而,這卻又是很難的事。
聽過妹妹的話,我更不明白男人的心態和價值觀。
不過幸好,哲學家是一個很忠誠的男人,而在這段時間裏,也是一個懂得不斷給予我信心的人。
其中,我們談到了早前上水一名婦人抱兒跳樓的新聞。最後得出的結論是:一) 社會問題越來越嚴重;二) 揀丈夫不要挑自己愛的男人,而是揀一個愛自己的男人。
晚上回家吃飯,從妹妹口中得知某親戚的近況,當然這位親戚與我家有著很密切的關係。我和妹妹都預感若干年後,一定有大事發生,只寄望當大事發生之時,我們一家可免跌入漩渦之中。
回家路上,我又在進行思考。
坦白說,我有著一個對人欠缺信心的特點。雖然我生長在一個完整、健康的家庭,然而從自身的經歷及親友的事情上,不知不覺間便塑造了這種難以改變的性格。當然,這些年來自己已有不少進步,但有時候,仍會「突然失去信心」。
就好像團契的事,使我對別人少了一份信心;
今晚跟妹妹聊天,亦使我懷疑世間的男人是怎樣的一種人。
上水婦人墮樓事件,根據報道,慘劇是因為丈夫有婚外情而導致的。
如果屬實的話,那麼我想問,為何男人總愛有婚外情?這是社會因素所致嗎?是否因為做妻子的做得不好,照顧不夠周到,致使做丈夫的想搞婚外情,另擇佳偶呢?
還是因為自古以來,男人都是一種多情善變的動物呢?
哈,有時候,我都會覺得哲學家愛我真是一件挺辛苦的事,除了要遷就我的脾氣外,還是不時給予我一定的信心。有時候,我會忽然胡思亂想,擔心哲學家會有疲累的一天,所以我真的渴望儘快改變自己欠缺信心的弱點,然而,這卻又是很難的事。
聽過妹妹的話,我更不明白男人的心態和價值觀。
不過幸好,哲學家是一個很忠誠的男人,而在這段時間裏,也是一個懂得不斷給予我信心的人。
2008年5月9日 星期五
擔心
踏入五月,生活變得更為緊張。
雖然哲學家所言的「deadline 動力」現已啟動,但似乎還有很多很多事情趕著要完成。
幸好,暫時一切仍在我的計劃之內。
不過,今天卻發生了意外。
下午,哲學家突然告訴我他在上大陸的途中 (原因不便透露)。
我心裏頓然感到忐忑不安,畢竟他絕少有機會或有需要回內地,一來因為哲學家的工作不用穿梭兩地,二來那邊應是我的鄉下而不是他的鄉下,所以毫無甚麼親戚可言。最重要的是,今次一切都是意料之外,而他的手提電話電池用量極度不足,所以我們在晚上不能保持聯絡!
在別人的眼中,或者在哲學家的眼中,這只屬小事,何況哲學家又不是小孩子,那有甚麼擔心、有甚麼可怕呢?
可是,在我的印象中,這卻是第一次;在我的心目中,他的人身安全是最緊要的。
於是,心中不安的程度是,要花上廿分鐘至半小時才改完一份綜合能力考卷。
在這段時間,百般滋味在心頭。
第一,想起媽媽和外婆。我的認真、緊張、憂心乃是來自媽媽,而媽媽這方面的性格亦跟我的外婆一模一樣,可謂是代代相傳。小時候,每次回鄉,外婆總是坐在門檻,面向村口,等著我們回來。那時我只會問她為什麼要坐在那裏,而媽媽也只會以激動的態度叫她返回屋內,要鎖好門窗,以免賊人乘虛而入。 然後,我又想起媽媽以前我們晚上外出,她都會是掛這樣、想那樣,盼這個、望那個的。
不知何時開始,以前不太明白的事情終於搞清楚了。原來,很簡單,這份掛念和盼望是源自愛。當你很重視和關愛一個人時,你便會對他十分掛心了。怪不得那時媽媽總愛這樣鬧:「你又不想想我為什麼要擔心你們!難道我會擔心一個我不認識的人?」
第二,想起那次哲學家的朋友的一番話。那次,他的朋友談到內地發展迅速,如果哲學家想在這個行業有更好的發展,可考慮到內地工作。當然,他那位朋友的女朋友立即感應到我的異樣,大家也隨即轉換話題。事後,我也有這樣想過,亦跟哲學家認真研究過這個問題。當然我倆在短期內不會這樣的計劃,但我相信,假如將來真是有這樣的一天,我會寧願放棄自己的工作,隨哲學家遷往內地居住,然後轉行當一位賢妻良母,哈!
第三,某程度上,我是一個極度需要安全感的女人。根本原因不詳,我相信這是天生的。
寫到這裏,雖然經過一整天的勞累,心力疲憊不已,但我仍是在等待著哲學家的來電。
剛好,哲學家來電了,說他已過了海關,現在羅湖乘車回家。
於是,米菲和米米都嚷著要睡了,因為我明天又要早起。
雖然哲學家所言的「deadline 動力」現已啟動,但似乎還有很多很多事情趕著要完成。
幸好,暫時一切仍在我的計劃之內。
不過,今天卻發生了意外。
下午,哲學家突然告訴我他在上大陸的途中 (原因不便透露)。
我心裏頓然感到忐忑不安,畢竟他絕少有機會或有需要回內地,一來因為哲學家的工作不用穿梭兩地,二來那邊應是我的鄉下而不是他的鄉下,所以毫無甚麼親戚可言。最重要的是,今次一切都是意料之外,而他的手提電話電池用量極度不足,所以我們在晚上不能保持聯絡!
在別人的眼中,或者在哲學家的眼中,這只屬小事,何況哲學家又不是小孩子,那有甚麼擔心、有甚麼可怕呢?
可是,在我的印象中,這卻是第一次;在我的心目中,他的人身安全是最緊要的。
於是,心中不安的程度是,要花上廿分鐘至半小時才改完一份綜合能力考卷。
在這段時間,百般滋味在心頭。
第一,想起媽媽和外婆。我的認真、緊張、憂心乃是來自媽媽,而媽媽這方面的性格亦跟我的外婆一模一樣,可謂是代代相傳。小時候,每次回鄉,外婆總是坐在門檻,面向村口,等著我們回來。那時我只會問她為什麼要坐在那裏,而媽媽也只會以激動的態度叫她返回屋內,要鎖好門窗,以免賊人乘虛而入。 然後,我又想起媽媽以前我們晚上外出,她都會是掛這樣、想那樣,盼這個、望那個的。
不知何時開始,以前不太明白的事情終於搞清楚了。原來,很簡單,這份掛念和盼望是源自愛。當你很重視和關愛一個人時,你便會對他十分掛心了。怪不得那時媽媽總愛這樣鬧:「你又不想想我為什麼要擔心你們!難道我會擔心一個我不認識的人?」
第二,想起那次哲學家的朋友的一番話。那次,他的朋友談到內地發展迅速,如果哲學家想在這個行業有更好的發展,可考慮到內地工作。當然,他那位朋友的女朋友立即感應到我的異樣,大家也隨即轉換話題。事後,我也有這樣想過,亦跟哲學家認真研究過這個問題。當然我倆在短期內不會這樣的計劃,但我相信,假如將來真是有這樣的一天,我會寧願放棄自己的工作,隨哲學家遷往內地居住,然後轉行當一位賢妻良母,哈!
第三,某程度上,我是一個極度需要安全感的女人。根本原因不詳,我相信這是天生的。
寫到這裏,雖然經過一整天的勞累,心力疲憊不已,但我仍是在等待著哲學家的來電。
剛好,哲學家來電了,說他已過了海關,現在羅湖乘車回家。
於是,米菲和米米都嚷著要睡了,因為我明天又要早起。
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