昨天,校方終於和我簽了來年的合約,也跟校長談了一會。
坦白說,雖然在這裏工作已有一年,但仍有不少東西尚未適應。
適應的意思是,實際事情跟自己的意見有點不一致,有時候,與別的同事合作亦有意見不一致的情況,所以仍要調適。
這裏的行政工作及程序很多,這是令我感到無奈的。例如,我們這些科目的老師是很難才申請到補課 (但要明白真的趕不了);老師之間要交換課堂、以空堂借課堂都要上頭批准才可;老師致電給家長又要上報;放假外遊要向校方交代並留下親友的緊急電話……等等。
最無奈的是這裏的問卷調查文化。本科平均每個學期都要求學生做三份問卷,每完成一個單元都要填單元檢閱,而老師也有教學檢討報告/反思之類,內容大部分都是問答題!除了本科外,校方又會有問卷調查,唉……雖然本科要做問卷是因為校方要求,而校方亦聲稱只是因為教育局要求相關數據而已。然而,我的教育哲學與那些較重數據的卻是截然不同!況且,我記得去年也不是這樣呀。
另外,最麻煩的當然是校內某些同事!不過幸好,自己不知不覺偷學了哲學家的「豁達」。很多時候,當自己的堅持失敗後,便立刻懂得放手,心裏總是學著他說那句:「算啦,你地鍾意點就點囉。」
因為我相信,每個人都有自己的一套想法,只要不是大是大非,或是危害學生的利益,我無謂跟他人再糾纏下去。況且,我已做好了本分,主動給予意見。
有人可能會覺得 (的確有團友這樣說過),我這些日子以來,受了哲學家很大的影響,以致對事對人有所改變,尤其在信仰的事情上。哈!雖然我不否認受哲學家影響,但更主要的原因是這兩年以來的所見所聞所感,讓我對信仰、對工作、以至對人都有了改變。
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